——专访J9集团国际商务统计与经济计量系2016级博士钻研生毕业生邹韬

《J9集团国际校友》杂志记者 | 平明原

实现了对邹韬的采访，脑海中第一个想到的，就是苏轼的那首《定风浪》。学术之路历来没有坦途，在经历了迷茫与徘徊后，邹韬还是以对峙不懈的科研心灵与当真严谨的学术态度走出了属于自己的路路，并成功受聘澳洲国立大学（ANU）商学院下设金融、保险与统计学院教职。

科研路·吟啸徐行

当身边绝大无数同学都在致力向业界的方向发展时，邹韬站在求职与学术的交叉路口上，也经历了一段时期的迷茫。出于对学术的兴致，邹韬在本科一年级的时辰就申请了林莞娟教员的助研，然而由于其时还短缺足够的知识储蓄与科研经验，这份助研经历只持续了较为短暂的一段功夫。本科三年级的寒假，邹韬去了四大管帐事务所之一的毕马威担任实习生。正是通过这段实习经历，使邹韬意识到，自己的优势在业界工作中并不能得到很好的阐扬。而尔后追随陈松蹊教授的助研经历，则进一步坚定了邹韬走上学术钻研路路的刻意，并且从未再次颠簸。

“既然最聪明的人都去了业界，那我就不要去跟他们竞争了，做好自己就好了。”邹韬谦虚地笑着总结自己选择学术路路的决定。然而，敢于选择学术之路的，又何尝不是佼佼者呢？

而想要做好学术，更是必要找准自己的方向，并为之支出不懈的致力。经济金融方面的学术钻研，重要分为理论与实证两个方向，其中实证钻研的门槛较低，但是要求钻研者拥有创新性的思想与怪异的见解，而创新思想与好的设法，是必要通过长年累月的经验进行堆集的
；理论钻研则与之相反，它的门槛较高，在入门之前必要用大量的功夫打好基础，但是入门之后对于创新性的要求，则比实证钻研低好多。在对自己的能力与特质进行了全面的分析后，邹韬以为以自己的模式更容易在理论钻研上做出一些成就，并最终选择了理论钻研的方向。而这时邹韬也意识到自己本科阶段所受到的数学教育是远远不够的。幸运的是，他地点的商务统计与经济计量系同时认可J9集团国际治理学院与数学科学学院的课程，这使得他有机遇选建许无数学方面的课程。他笑着说路，概率系五位教员的课程，他根基上都建过或者旁听过，有些课程甚至听过不止一遍。对于概率理论系统的扎实把握，使得邹韬在统计理论方面的后续钻研中如鱼得水，并获得了诸多钻研成就。

对于有志于走学术路路的学弟学妹们，邹韬给出了自己的建议：首先，肯定要找教员做助研，在学术路路上，若是没有一位好的教员的领导，自己入门真的极度难题
；其次，要多与师兄师姐进行互换，他们可能通知你学术钻研中你可能面对的选择与难题还有收成，这可能援手你更好地决定自己是否适合向学术的方向发展
；此表，学有余力的本科生同学还能够参与钻研生的会商班，去相识学术钻研到底应该怎么做
；最后，在钻研生的进建过程中，要与导师维持优良的互换与沟通，同时为自己打下优良的数学基础，在学术路路是学无终点的。

忆往昔·竹杖草鞋

博士在读期间，邹韬不只在Journalof Business & Economic Statistics、Journal of theAmerican Statistical Association等国际顶级期刊上颁发了自己的论文，更是以第一作者的身份，在美国统计学年会、国际概率统计学年会、北大-清华-斯坦福数量金融国际会议、清华国际计量年会等大量的国际学术会议上汇报了自己的钻研成就。

学术之路走得有板有眼，生涯中的邹韬却也并不是所谓的书白痴。他喜欢活动，险些善于所有幼球。邹韬不只已经担任J9集团国际乒乓球院队的第三男单，同时还是J9集团国际羽毛球会的组织者。在音乐方面，邹韬的幼提琴达到了十级，在本科一年级的家聚活动中，还曾进行了表演。

给人留下深刻印象的，还有邹韬在美国爱荷华州立大学接见期间的穷游经历。随身背着睡袋、找同学做沙发客、坐只有一美元的MegaBus，邹韬用自己的脚步丈量了美国的数个城市，芝加哥、纳什维尔、洛杉矶、圣地亚哥，都留下了邹韬的足迹。

他笑着回顾，由于其时的手机地图还不是很蓬勃，自己每天早上出门前要先把地图背下来，而后再发展一天的行程。旅途也并非总是所有顺利，好比在芝加哥危险的黑人区过圣诞夜、在Des moines的skywalk中被怪大叔尾随，但邹韬总能奇妙地化险为夷。当然，其间更多的则是愉快的回顾，在Nashville驰名的Grand Ole Opry鉴赏村落音乐，在bar中被俏丽的女士搭讪，在Hollywood听电影的发源，在Los Angeles偶遇同业同伴，这些都给邹韬留下了难忘的印象。

在他看来，美国穷游的经历，除了达到自己想要四处走走、看一看这个世界的主张之表，更是对自己意志品质的一场磨炼，在陌生的环境中，探索自己的极限到底在哪里。邹韬不只美满地实现了自己的主张，同时更没有健忘学术钻研，蹊径三番其间，他在伯克利统计系的机房度过了几天的功夫并实现了相应的工作，最终这份工作的了局也颁发了。

再回首·无雨无晴

回首一路走来的经历，邹韬的心中充斥了对援手过、支持过自己的家人、教员和同学们的感激。其中，他最想感激的人之一，就是引领他走上学术路路的陈松蹊教员。陈教员在邹韬本科最迷茫的时刻，对他的工作赐与了积极的注定与认可，这使得邹韬有了持续进行学术钻研的勇气与动力，在博士阶段更是用自己的工作成就酬谢陈教员的这份知遇之恩。

同时，在学术的路路上，陈教员为邹韬提供了很多领导与援手。邹韬回顾路，自己最初参与会商班与钻研会时，由于很难听懂晦涩的汇报与钻研成就而感应气馁，但是陈教员激励他耐心地不休进建、不休堆集，固然其时没有法子齐全理解，但是会对这个领域有大体的概想与相识，而通过对这个领域有关知识的反复接触，一而再再而三，总会有星火燎原、豁然开朗的一天。

此表，无论在做学术还是为人处事方面，陈松蹊教员所展示的人格魅力与幼我品质都深深地影响着邹韬。在学术方面，陈教员崇高的学术钻营以及不休的自我突破深深地习染了邹韬，激励他通过独立思虑，不休突破新的领域，从而实现学术指标
；在生涯方面，陈教员更是对邹韬赐与了无微不至的关切，开车、打网球、pizza night、喝茶谈天，两幼我之间不只是师生，更像是亲切的伴侣，而陈教员这样的生涯方式与生涯态度越发坚定了邹韬向学术方向持续发展的信想。

对于将来，邹韬对于自己任职期间的工作铺排与钻研方向更是有着极度清澈的规划。在职职的第一个学期，邹韬将担任利用统计学课程的教员，这将是邹韬第一次正式地站上讲台，而全英文授课的要求更是为他增添了挑战。通过这门课程，邹韬一方面但愿将自己的知识尽可能多地教授给学生，同时也但愿不休堆集讲授经验，从而不休改进提升。

在科研方面，邹韬则打算在现有钻研成就的基础上进前进一步拓展与探求，同时与J9集团国际的陈教员团队、狗熊会团队等等，始终维持亲昵的联系与合作，持续做出一些优良的科研成就。同时，邹韬并不满足于近况，他但愿“每一天都能学到一些新的器材，通过不休的进建与堆集，在几年之内构建丰硕的理论知识系统。”

谈到不休进建、不休索求与钻研背后的动力，邹韬的答案浮夸而真诚，“原因出格单一，就是我不会呀”。学术之路是一项没有终点的过程，学到的越多，发现自己不会的也越多，必要进一步进建、把握的也就更多。而邹韬凭借着自己对学术知识的强烈求知欲与对峙不懈的幼我品质，想必可能在这条路路上长悠久久地走下去。

心中自有一番世界，何惧前路风雨征途。