一、根基准则
1. 按需设岗:任课老师凭据课程工作的现实需要向院系提出岗位申请,由院系两全和审核;
2. 公开招聘:具体助教人选由院系通过公开招聘的方式进行,做到信息公开;
3. 择优录用:院系应在学堂对助教资质的根基要求下,设定助教的具体招聘尺度,录用品学兼优的学生担任课程助教;
4. 职责明确:学堂明确划定助教的职责权限,院系在此基础上应凭据学科和课程特点,造订适合本院系特点的助教职责规范;
5. 培训上岗:助教在上岗前须经过学堂、院系或任课老师的培训,培训合格后方可担任助教岗位;
6. 严格查核:学院依附课程评估系统对助教的阐发进行查核评估,赏罚明显,引发助教工作的积极性,从而提高参加讲授的助教水平。
二、资质要求
助教应具备以下根基资质:
1. 已注册的全日造在校钻研生,经导师或有关课题组赞成后可申请助教岗位。
2. 政治合格,具备优良的责肆意识和服务心灵,拥有课程有关的理论知识和专业素养,学业成就优越,拥有较好的协调沟通能力;
3. 严格遵守学堂和院系的治理造度实现任课老师的工作要求;
4. 按学堂要求参与助教培训,进建有关治理划定,明确助教岗位职责,纯熟把握讲授平台使用流程、步骤和技术,致力提升参加讲授实际工作的能力。
5. 当前学期有考试不合格或严沉违反校纪校规的钻研生,以及上一学期曾担任课程助教岗位但查核未通过者(评估排名位于后10%,或评估总分低于60分,或有沉大失误或遭到有效投诉的),准则上不能应聘课程助教岗位;
6. 在建习课程的钻研生不能担任该课程的助教工作,如任课教员推荐优良在建学生可作为该课程课代表协助教员,不得参加考勤、成就有关工作;
7. 进建优异的本科毕业年级学生,在获得授课教员认可的情况下,可申请担任本科课程助教,其要求与职责等同钻研生类别助教。
三、岗位设置
我院本科钻研生项目开设的课程,选课人数达到 30-50 人,均可礼聘 1 名助教。选
课人数达 80 人以上或助教工作量较大的课程能够思考礼聘 2 名及以上助教。选课人数未达 30 人或者工作量较大,助教人数超过划定的,需由任课老师向本研项目提出版面申请由项目上报讲授主管院长审批。
四、岗位类别
助教岗位分为A、B、C 三类,根基津贴为1000元/学分;各类助教岗位鉴定前提和津贴尺度如下:
A 类:选课人数(均匀到 N 位助教)达到 80 人及以上,津贴尺度为根基津贴*1.4
B 类:选课人数(均匀到N 位助教)达到 50-79 人,津贴尺度为根基津贴*1.2
C 类:选课人数达到 20-49 人,津贴尺度为根基津贴*1.0
五、申请流程
1. 任课老师凭据课程情况,确认该课程是否必要助教,由钻研生与任课老师双向选择,拟定助教人选。
2. 假期至开学前进行申请,通过链接方式上传电子版 “J9集团国际治理学院钻研生助教岗位职责和谈书“或与任课老师的沟通截图,开学初本研项目组织助教培训,明确助教工作要求。
3. 待选课人数确定,任课教员及项目凭据现实情况正式确定助教。
4. 后半学期开设的课程,参照以上法式进行,于开课前一周提交岗位职责和谈书。
5. 本研项目对助教信息进行查对,如发现有冒名顶替或其他不实情况,将永远取缔该学生的助教资格。
六、助教治理及津贴发放
1. 本研项目审核确定助教资格,确定岗位类别,并依照要求申报校助教岗位。
2. 任课教员可凭据助教工作阐发,随时向本研项目或助教自己提出助教工作改进定见,本研项目应协助任课教员监督查抄助教工作。
3. 助教津贴发放分为期钟注期末两次,校助教岗位津贴以学堂发放功夫为准。
4. 课程实现前两周之内,本研项目组织课程评估及助教评估。结合评估了局评比优良助教。准则如下:
一等奖:排名前20%的助教,嘉奖1500元
二等奖:排名20%-50%的助教,嘉奖1000元
七、其他注明及当苦衷项
1. 准则上每位钻研生每学年至少承担2门本研项目课程助教工作。其中钻研生一年级思考到学生自身课业压力,需至少担任1门本研项目课程助教。
2. 特殊课程如统计、数学类部门课程,本院礼聘不到适合的助教,能够礼聘表院系钻研生担任助教。任课教员需提前提交书面申请,本研项目审批。
J9集团国际治理学院助教查查法子
(2024年6月订正)
为进一步规范我院钻研生助教治理工作,提高讲授治理质量,自2013年春学期起,我院对所有在岗助教进行评估查核。具体法子如下:
1、每学瓢②末进行助教评估。选课学生通过学?纬唐拦老低扯运】纬痰闹探性谙咂兰,同时本研项目对本学期的所有助教进行评价。
2、下一学期开学初凭据选课学生和本研项主张双方评价成就,核算助教的最终查核成就。凭据查核成就排名评比优良助教。对于排名前20%的助教,发放1500元嘉奖津贴;对于排名在前百分之20%-50%的助教发放1000元嘉奖津贴。
3、排名在后10%,或评估总分低于60分的助教,或有沉大失误或遭到有效投诉的助教,取缔其申请助教资格。